——編者

善用監督是智慧

莊永明

“你聯系的河道里有垃圾，趕緊去清理一下”“近期水質變差，請查明原因”……作為一名河長，經常接到群眾的“舉報電話”。得益于他們的監督與提醒，我才能夠及時發現不足、改進問題。

移動互聯網時代，工作的一點一滴、生活的一言一行，都處于“放大鏡”和“聚光燈”之下。事實上，接受監督是常態，善用監督是一項基本功。然而，有人“不理解、有怨言”，有人認為監督太嚴是對干部的不信任，有人覺得監督多了是障礙……由此導致看到群眾拿著手機就害怕，甚至消極應付、為官不為。凡此種種，實質上是底氣不足、不敢擔當的表現。

監督的目的，是為了規范用權、推動工作、服務于民。組織監督不是跟干部過不去，社會監督不是找碴，群眾監督也不是“挑刺”，都是為了幫助黨員干部減少失誤、及時糾偏，凝聚合力干事創業。歡迎監督是姿態，善用監督是智慧。因此，既要把監督當鏡子，講政治、守規矩、規范言行，把權力關進制度的籠子;也要習慣接受監督，把監督的壓力轉化為干事創業的動力，集中精力干實事，一心為民做好事。

卸下心理包袱

曹華云

作為一名紀檢干部，近來聽一位城管部門負責人反映了這樣的情況。他所在的部門，要負責路邊攤整治、控違拆違等工作，“現在監督嚴了，這些工作矛盾相對集中，需要付出很多精力，稍有不慎就會被上級問責追究，干工作心理包袱很大”。

監督問責是督促干部干事創業的手段，為何會變成這位干部口中的“包袱”?除了思想認識不到位的因素，沒能科學運用好監督問責也是重要原因。現實中發現，有的地方存在濫用監督問責推動工作的“懶政思維”，工作布置下去就當起“甩手掌柜”，對基層工作中遇到的困難不聞不問，對失誤動輒問責追究，讓一些干部有苦難言，干事創業的積極性受挫。

手握監督問責權，應該要監督什么?監督不意味著事無巨細，也不是越俎代庖，而要看準、管好、抓緊推動工作的“牛鼻子”。哪些情形應該被問責?故意為之和無心之過不能“各打五十大板”，對干部在干事創業中先行先試所犯的錯，要多一點寬容。即便是被問責處分的干部，表現突出的也應大膽使用。可以說，切實讓干部知曉底線在何處、高壓線在哪里、路在何方，才能讓他們坦然面對監督，真正適應在“聚光燈”下工作的常態。

提高監督工作水平

張全林

前不久某地扶貧檢查，發現“明白卡”上未顯示貧困戶信用等級，被認為“工作不到位”;某地需要完善某項資料，明確要求必須駐村第一書記親筆填寫，不準電腦打印，限期完成……近日，針對名目繁多、頻率過高、多頭重復、重留痕輕實績等問題，中辦印發《關于統籌規范督查檢查考核工作的通知》要求下大力氣解決，引發基層干部的強烈共鳴。

督查檢查考核工作，是推動決策部署貫徹落實的重要手段，是激勵廣大干部擔當作為的重要舉措，必須堅持不懈地抓下去。但在少數地方，有些檢查沒有科學的評價體系，一味要求基層填表格報材料，以留痕多少評判工作好壞，剛剛布置工作就要求出成績，存在形式主義、官僚主義等問題，不利于干部集中精力抓落實，也對干群關系造成損害。

加強督查檢查考核工作，既要發揮激勵鞭策的指揮棒作用，也要提高科學性、針對性、實效性，切實減輕基層負擔，克服錯誤導向。把該壓的擔子壓實，該減的負擔砍掉，營造一個干真事、做實事的環境，才能讓干部起勁，讓百姓認可。

關鍵詞：