極目新聞記者 鄒浩

通訊員 馮寧萱 彭思琦 劉晨昊 鄒文慧

三對雙胞胎，一起上湖大！極目新聞記者近日了解到，今年即將入學的新生中，有3對雙胞胎兄弟選擇在湖北大學度過大學生涯。那么，在復制粘貼般的外表下，他們又有怎么不一樣的故事呢？

(資料圖)

同專業同班，他們在湖大體育場定下志愿

來自湖北恩施的王鴻、王鵠兄弟倆將大家對雙胞胎的固有印象貫徹到底。一樣擅長文科、一樣的運動天賦，相似的性格和愛好……2023年高考，兩人同時選擇體育道路，最終以577分和575分的成績雙雙被湖大體育學類錄取。

“決定一起上湖大是在今年體考的時候，”王鵠說，“當時看到學校設施齊全、場地標準寬敞。老師們也熱心、專業地提供幫助，給我們留下了非常深刻的印象。”今年4月，兄弟兩人第一次來到湖大，參加普通高考體育專業素質測試，在心中萌芽了報考的念想。填志愿時，他們都堅定地選擇了湖北大學。

左為王鴻，右為王鵠

從小到大，兩人復制粘貼般的成長模式背后，是難以輕易照搬的刻苦努力和兄弟倆一路上相互陪伴的良性競爭。早晨五點半，在班上同學還沒從家里出發的時候，王鴻、王鵠就已經站在田徑場上開始熱身了，短跑、長跑、鉛球、跳遠，他們每天都要面臨耐力和速度的雙重考驗。一三五練體能，二四練力量，將近一年的時間，兩人從未缺席一天。這段魔鬼訓練的日子，全憑兄弟倆相互鼓勵和支撐度過。弟弟王鵠回憶道：“我們都想把好一點的成績告訴對方，所以每天都必須全力以赴，看到終點線就不自覺地盡全力沖刺。”在暗暗較勁的過程中，他們既是對手，又是對方的標桿。

除了和對方“競賽”，他們還熱衷于和自己“較真”。

“第一次扔鉛球，發現想象和現實還是有不小差距的。”為了達到心中的高標準，王鵠堅持用午休時間加練，最終扔出滿分佳績。400米是一個很考驗耐力和爆發力的項目，教練要求他們每天四次的400米練習都要控制在1分05秒內，王鵠最后跑出53秒的好成績。哥哥王鴻甚至還經歷過“噩夢般的”一天12個400米。

日常生活中，兄弟倆志趣相投，都癡迷于打籃球。得知同時考入湖大繼續相伴，他們給自己定下了同樣的新目標：考取籃球裁判證，盡可能多地參加各類籃球競賽，攜手向熱愛邁進。

從幼兒園起同校，他們除了長相其他都不一樣

來自湖北黃岡的雙胞胎兄弟王家輝、王家樂分別被湖大師范學院教育技術學專業和體育學院體育學類專業錄取。與“鴻鵠”兄弟不同，兩人除了相貌，幾乎找不到任何相似的地方。父母常形容兩個兒子：“一個動若脫兔，一個靜若處子，如果可以中和一下就好了。”

左為王家樂，右為王家輝

弟弟王家樂從小活潑外向、熱情歡脫，小學加入學校足球隊后一路從學校踢到蘄春縣總冠軍、踢到湖北省15強。哥哥王家輝則性格內向，喜歡閱讀，從小成績優異。面對新朋友和新環境，王家樂負責做哥哥的翻譯器，因為孿生兄弟的默契，他總能馬上理解哥哥還沒說出口的話，轉達哥哥的意思。

面對升學和考試壓力，王家輝就成了免費“家教”，兩人經常一起做題。“向其他人求助總讓我覺得很不自在，但是哥哥給我講題我就能輕松快速地記住。”王家樂說。

從幼兒園到高中，兩人一直在同一所學校，高考后家人也更希望兄弟倆能繼續在一所學校相互扶持、照顧。剛開始填報志愿時，兩人并未商量，本不想因為“同一所學校”的束縛影響自己的選擇。“當一個教書育人的老師一直是我的理想，考慮到湖北大學師范專業的悠久歷史和湖大作為一所綜合大學的辦學水平，我決定報考湖大。”王家輝說。

王家樂則在了解湖大五人制足球的優異成績和完備的體育設施后，也做出了同樣的選擇。不約而同，兄弟二人圓了繼續走進同一所學校的夢。

選擇熱愛的專業，“文武雙全”的他們攜手上湖大

來自武漢的雙胞胎兄弟殷智文、殷智武心有靈犀地選擇了湖大，分別成為湖大生物科學類專業、化學類專業新生。兩人名字蘊含著父母對兄弟倆“文武雙全”的美好愿景，而他們的興趣愛好也反映出哥倆性格上的小小差異。

左為殷智武，右為殷智文

“我平時放松自己的方式是踢踢足球，在球場上揮灑下汗水。哥哥比較喜歡聽音樂，在旋律中放松自己。”殷智武提到，“我和哥哥的性格挺互補的！哥哥說我特別能與人共情，我自己也感覺性格上比較直爽、細膩。哥哥就比我多一些沉穩，在很多事情上做得很完善。”

雖然志向不同，但他們都為對方感到驕傲。“我選生科和弟弟選化學一樣，都是出于對自己專業的熱愛。”殷智文笑著說。哥倆戲稱自己是“塑料兄弟情”，但一路打鬧著走來，他們不僅是對方最好的朋友，更是彼此難得的對手。在彼此的良性競爭中，兄弟倆共同進步，也成功攜手來到湖大繼續追求各自的夢想。

（通訊員供圖）

關鍵詞：