近日，南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際課程體驗(yàn)日火熱開(kāi)啟，吸引眾多家長(zhǎng)、學(xué)子前來(lái)一探究竟。作為眾多學(xué)子的“夢(mèng)中情校”，南外國(guó)際課程辦學(xué)成果備受矚目，今年的錄取情況再創(chuàng)新高，2023屆畢業(yè)生依托劍橋、IB、中加三大全球認(rèn)可度高、升學(xué)方向多元的國(guó)際課程，圓夢(mèng)世界名校。

課程日安排周到貼心

“沉浸式”體驗(yàn)課好評(píng)不斷

(資料圖片僅供參考)

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置了學(xué)科系列展覽，詳細(xì)介紹了課程優(yōu)勢(shì)和部分成果，前來(lái)體驗(yàn)的學(xué)生和家長(zhǎng)們紛紛駐足觀看、咨詢。豐富的課程內(nèi)容，先進(jìn)的教學(xué)模式和優(yōu)秀的作品展示讓他們贊嘆不已。學(xué)校特地為前來(lái)體驗(yàn)的同學(xué)安排了物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)學(xué)、音樂(lè)、體育等國(guó)際部的特色課程，大家興趣盎然，迫不及待地走入各個(gè)教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

剛參加完音樂(lè)體驗(yàn)課的肖寶兒同學(xué)熱情地告訴記者：“體驗(yàn)課的老師都是專業(yè)的外教，全英文的教學(xué)讓我充分體驗(yàn)了國(guó)際高中的氛圍，感覺(jué)有新鮮感，對(duì)這種教學(xué)模式也非常向往，能夠幫助我們更好地與高中接軌。”常鹿兒同學(xué)參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的體驗(yàn)，她告訴記者，“經(jīng)濟(jì)課的老師為我們打開(kāi)了一個(gè)全新的視野，讓我了解了經(jīng)濟(jì)與人文之間的聯(lián)系，我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到社會(huì)中很多現(xiàn)象背后其實(shí)隱藏著經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，希望考入南外國(guó)際部后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。”“我很喜歡這個(gè)課堂的氛圍，這里的教學(xué)環(huán)境非常開(kāi)放，老師對(duì)同學(xué)們非常友好，同學(xué)們也積極合作，配合非常默契。”參加完化學(xué)體驗(yàn)課的張洪偉同學(xué)對(duì)課程贊不絕口，表示南外國(guó)際部讓他心動(dòng)不已，非常期待能夠在這里度過(guò)高中生活。

據(jù)了解，體驗(yàn)課前學(xué)校就在官微發(fā)布了報(bào)名平臺(tái)，眾多熱門(mén)課程“秒光”。學(xué)校還為前來(lái)體驗(yàn)的同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)放了餐券，讓大家在南部新城校區(qū)食堂品嘗了美味的午餐。

三大項(xiàng)目與海外高校銜接度高

今年中加項(xiàng)目新增AP Capstone文憑課程

據(jù)了解，南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早從事國(guó)際化教育的普通高中之一，2002年起陸續(xù)開(kāi)辦“中加國(guó)際高中”“劍橋國(guó)際高中”“IB國(guó)際文憑”三大國(guó)際課程，構(gòu)建起辦學(xué)資質(zhì)正規(guī)，辦學(xué)層次豐富，管理機(jī)制成熟，課程資源豐厚，師資力量齊備，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，教育理念與國(guó)際接軌的品牌課程體系，成為業(yè)內(nèi)公認(rèn)的國(guó)際教育領(lǐng)跑者。

“我們?nèi)齻€(gè)課程具備完整的教學(xué)大綱和權(quán)威的評(píng)價(jià)體系，加之教育理念、教育模式和學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)與海外大學(xué)的契合和接軌，使得學(xué)生能夠獲得全球不同國(guó)家頂尖大學(xué)的認(rèn)可，南外給予學(xué)生更多自我發(fā)展的空間和平臺(tái)，利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，更使他們能夠適應(yīng)海外生活，與頂尖大學(xué)銜接更為順暢。”南外副校長(zhǎng)林沁在現(xiàn)場(chǎng)宣講中為大家充分介紹了學(xué)校國(guó)際部三大課程的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，“我們國(guó)際課程概括起來(lái)有六大優(yōu)勢(shì)：第一，課程設(shè)置學(xué)術(shù)化。第二，師資隊(duì)伍專業(yè)化。第三，課程教學(xué)英語(yǔ)化。第四，課外活動(dòng)課程化。第五，升學(xué)指導(dǎo)系統(tǒng)化。第六，資源共享多樣化。”

外方中加學(xué)術(shù)校長(zhǎng) Mr.Johnson為大家介紹了中加班的AP課程，以及今年新增的AP Capstone的開(kāi)展情況，他指出完成AP專題研究、AP學(xué)術(shù)研究以及另外四門(mén)AP課程并在AP考試中取得3分及以上成績(jī)的學(xué)生，可獲得由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)顧發(fā)的AP Capstone文憑。南外中加國(guó)際高中是南京僅有的兩所提供AP Capstone文憑課程的學(xué)校之一，BC+課程為學(xué)生進(jìn)入全球頂級(jí)大學(xué)提供了更多機(jī)會(huì)。

培養(yǎng)模式更多元

今年三大課程計(jì)劃招收180人

IB課程的畢業(yè)生徐鶴洋同學(xué)已經(jīng)被美國(guó)紐約大學(xué)錄取，將就讀于文理學(xué)院的數(shù)學(xué)專業(yè)，他告訴記者：“我覺(jué)得IB課程體系對(duì)我最大的影響就是教會(huì)了我如何進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，我們這個(gè)課程需要撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，寫(xiě)論文的過(guò)程，鍛煉了我整合資料的能力和對(duì)問(wèn)題的探索能力，對(duì)于日后大學(xué)課程的銜接非常重要。”

同樣即將進(jìn)入紐約大學(xué)的張顧文萱同學(xué)則表示，在南外的三年中，她學(xué)會(huì)了很多：“我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，去做自己盡力想做的項(xiàng)目，以及如何和老師選擇好地相處。而尤其重要的是我學(xué)會(huì)了如何將自己的興趣轉(zhuǎn)移到自己的專業(yè)和愛(ài)好上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的收獲。”

洪藝洲同學(xué)即將就讀于加拿大多倫多大學(xué)，她認(rèn)為中加課程體系的就讀對(duì)她幫助很大：“高三我們可以自己選擇和專業(yè)有關(guān)的課程，提前學(xué)習(xí)一些相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，對(duì)于我們?nèi)蘸筮M(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)有著很好的幫助。”周含章同學(xué)告訴記者，中加每季度還會(huì)策劃自己的項(xiàng)目刊物，從策劃、采編到排版制作都是同學(xué)們自己獨(dú)立完成的。

據(jù)了解，南外三大課程今年計(jì)劃招收180人。其中中加國(guó)際高中課程招收80人、劍橋國(guó)際高中課程招收50人、IB國(guó)際文憑課程招收50人。 中考成績(jī)達(dá)到第一批次高中分?jǐn)?shù)線，且中考英語(yǔ)單科成績(jī)達(dá)到95分及以上的南京市初三年級(jí)畢業(yè)生均可報(bào)考南外中加、劍橋、IB國(guó)際高中課程。 2023年9月起，南外國(guó)際課程三個(gè)項(xiàng)目所有年級(jí)在南部新城校區(qū)就讀。中考分?jǐn)?shù)揭曉后，學(xué)校將安排現(xiàn)場(chǎng)咨詢，關(guān)注南外國(guó)際課程班的考生和家長(zhǎng)可關(guān)注相關(guān)通知。

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞 記者 李晨

見(jiàn)習(xí)記者 高嘉曼

編導(dǎo)：徐彬雯

視頻：高一鑫 莊建劍

攝影：羅暤

校對(duì)：李海慧

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