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補記 比較類的筆記，減少 Anki 里的遺忘和混淆 | 學習駭客

2023-08-18 19:09:17 來源: 個人圖書館-學習駭客


(資料圖)

用技術和心理學改善學習

2015~2023 第246次場景和原理

很多同學和我都有一種體會，即原來記得很牢固的筆記到了后來學了新的相似知識點后反而記不牢了，總是混淆，甚至是以前學的又影響近期學的（相互傷害）。例如，你原來學到山東的省會是濟南，并且你也記住了，但是后來在某處又了解到山東的第一大城市是青島，于是你總是把山東的省會誤以為是青島，時不時地以為濟南才是山東省的第一大城市。

這其實是“干擾”引起的遺忘，更準確地說是“后效干擾”（retroactive interference）導致的遺忘。在后效干擾中，新的信息（A2）會干擾人們對先前學到的信息（A1）的回憶。也就是說，學習了新信息之后，它會對回憶舊信息造成干擾。相應地，也有“前效干擾”（proactive interference）。

我曾多次提過《學習心理學（第6版）》里說的“干擾是導致案例與示范

以下案例取自近期的編程筆記，你不用擔心看不懂，它們的作用就是以下四條（讀完后默念三遍有助于理解后文的例子）：

1、添加前綴；

2、添加后綴；

3、刪除前綴；

4、刪除后綴。

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