朝陽凱文學校在日常課程中,將七大運動融入日常體育教學中,并與專業(yè)機構在冰球、棒球、網球、高爾夫、游泳、擊劍、足球等領域進行廣泛深入合作,帶領同學們以賽代練,讓學生擁有強健體魄的同時,通過運動培養(yǎng)堅韌的意志、正確的輸贏觀、團隊協(xié)作精神、自信和勇敢的凱文品格,讓他們學會謙遜地勝出,也學會優(yōu)雅地接受失敗。

今天,就讓我們一起回顧下小勇士們的精彩表現吧!

范舒涵 Stella

10-11歲女子精英組第3名

Stella:

我是一個樂觀開朗愛運動的女生,我每攻克一個障礙就會覺得很開心,有時甚至會有一股自豪感。

在比賽中有一個環(huán)節(jié),它的軸是可以動的,上面有很多把手。你每抓下一個把手,軸就會轉一下,很容易掉下去。這一次我差一點就可以通關了,但是由于我沒有算準距離和使用的力量,沒碰到鈴鐺也就是沒有通關,這是我唯一失敗的項目。

通過這次比賽,我鍛煉了身體,交到了朋友,更是獲得第三名的好成績,我覺得我突破了我自我。

學校對我最大的幫助就是在于學校的體育課時比一般的學校體育課時要多,而且比較全面。斯巴達的比賽并不是只針對體育技能,而是針對各種體育技能的綜合比賽,所以學校的課程和訓練對我還是很有幫助的。

Stella爸爸:

這次崇禮的越野挑戰(zhàn)賽是Stella第二次參加比賽。上一次她得了第十六名,反正對于初次參賽就能完賽我們還是挺高興的。而且孩子參加的是精英組的比賽,比賽里面全都是高手,所以對他來講還是挺有挑戰(zhàn)的。這次賽前Stella沒有參加什么特殊的額外培訓,就是平常的運動訓練,比如跑酷、網球。好多爭奪一二名組的選手,他們都是專門參加了專業(yè)機構的專業(yè)訓練,所以孩子能取得這樣的成績,真的超出我們的預期。

這種比賽我覺得非常符合孩子的天性。孩子們一個一個去攻克障礙,這些不僅是對體能的考驗,更是對毅力和勇氣的考驗。比如以前我看到項目里有穿過燃燒的火溝、還有從污泥濁水里鉆過去。我覺得這種設置的意義都是非常重大的,它對孩子的毅力和勇氣是有非常好的幫助。

李雯芊Anna

Anna:

我是來自朝陽凱文小學三年級的學生,我參加比賽是因為它可以鍛煉我們的身體素質,并突破自己。而且我覺得比賽也很好玩,就是當你完成整個比賽的時候,你能拿到屬于自己的獎牌,我覺得這個是非常榮耀的。

在比賽中我最難忘的就是那個泥坑。因為這個泥坑可以鍛煉我們的勇氣。當時我猶豫了好長時間才進到泥坑里面的。在比賽中,我每一次都可以突破自己,突破自己的身體素質,而且每一次的成績都向更好的記錄發(fā)展。我覺得學校對我們的幫助非常大。因為我們學校有很多的體育設施,比如我們有很大的足球場,還有一個冰球場、網球場,還有擊劍場等等。

Anna媽媽:

今年的斯巴達勇士比賽,是它有史以來場地最復雜,挑戰(zhàn)最大的比賽。它為孩子提供了一個很好的平臺和機會,讓平日在書本學習中的孩子在戶外一個陌生的環(huán)境里,在掙扎和超越中不斷認知自己。比賽所展現出的運動精神和拼搏精神,正是朝陽凱文所倡導的,也是我個人非常贊賞和推崇的。“責任”和“面對困難”,是課堂和書本都教不出來的品質,運動和競技是良好的訓練場,當孩子探索如何駕馭身體的同時也學習如何駕馭自己的思維和精神,從而獲得寶貴的自信。優(yōu)秀的精英一定是善于駕馭自己身體的主人,并且愿意 “面對壓力”,“承擔責任”和“克服困難”。

此外,在比賽中能夠結交到同樣對運動有熱愛的志同道合的同齡人,對培養(yǎng)孩子的社交能力,團隊精神以及合作精神都是極具有非常積極的教育價值,也是凱文的核心品格塑造里非常重要的部分。

朱珂瑤 Joy

Joy:

大家好,我是三D班的朱珂瑤,我要參加斯巴達兒童挑戰(zhàn)賽的原因是為了挑戰(zhàn)一下自己是否有能力來完成這場比賽。在比賽的時候我看到了三個特別大的泥坑,里面還有水和死蟲子,但我沒有猶豫就跳了下去,我最大的收獲是什么東西都要堅持下去,不管它有多難。

Joy媽媽:

這是Joy第一次參加斯巴達比賽,她獲得了小組女生第三名的成績,我非常為她自豪和驕傲。她之前并沒有進行過專項訓練,她的成功完全得益于她平時愛運動的習慣,并且她也一直在參加朝陽凱文的棒球訓練,我想這個為她的體能也打下了堅實的基礎。

另外遇到比賽中的層層障礙不退縮,并全程微笑的堅持下來,也與她在凱文學校教育中學到的堅毅和勇氣是密不可分的。不僅給了她追求成功的勇氣,我想也更給了她接受失敗的勇氣和坦然,反而讓她在比賽中享受了拼搏的樂趣,也享受了成功的喜悅。另外值得一提的是,Joy在比賽時看到一個陌生的女孩在重物落地時無力拾起無助哭泣時,她沒有經過任何的猶豫上前安慰并幫忙把重物又送回到女生的懷里,得以讓那位女孩能繼續(xù)完成比賽,這更讓我為她自豪,也是體現了我們朝陽凱文所秉持的勇氣、愛心、智慧和適應力的品格。

Nathaniel Jackson

Tobias Jackson

Nathaniel Jackson:

我是Nathaniel,我明年要上四年級了。我參加比賽是因為我非常喜歡奔跑,而且也想挑戰(zhàn)自己。我最喜歡的部分是需要翻越一座山,最不喜歡的部分是泥濘跑!我感覺比賽挺難的,接下來我還要參加兩項比賽,我想獲得三連勝獎牌。在凱文的體育課中,我們會進行很多運動。在過去一年中,我一直在練習跑步。非常感謝我的體育老師在課堂中也一直訓練我的跑步技能。

Tobias Jackson:

大家好,我是Tobias,我明年要上學前班了。我參加比賽是因為它很有趣!我喜歡泥濘跑!我學了很多,我還得了獎牌!

Nathaniel和Tobias的爸爸:

我的愛人和我是大概一年前了解到這個比賽的。于是我們就著手做了一些調查。我們認為讓我們的孩子參加這個比賽并挑戰(zhàn)自己是一個不錯的決定。這是他們第一次參加比賽。我和我愛人每天都會和兩個孩子共同訓練,幫助他們增強耐力,為即將到來的挑戰(zhàn)做好準備。我們認為在身心上雙重挑戰(zhàn)自我是很重要的事情。我們認為,兩個孩子通過參與這樣的體育挑戰(zhàn),他們能夠提高適應力,為未來可能會遇到的挑戰(zhàn)做好準備。